2020年10月22日，一所新大学揭牌的消息引起了大家的广泛关注，那就是“南京集成电路大学”的成立。在近两年我国芯片领域“卡脖子”问题凸显，集成电路行业发展备受瞩目，集成电路人才培养举国关注的背景下，作为我国迄今唯一一所名字中冠以“集成电路”几个字的大学，南京集成电路大学的成立引起业内外的广泛关注和期许，被直白的地誉为我国第一所“芯片大学”。

        那么，作为我国唯一一所以“集成电路”命名的大学，南京集成电路大学是否会成为我国高等教育体系中集成电路学科的领头羊？对于希望报考集成电路相关专业的高考考生来说，南京集成电路大学是否是报志愿的首选？至少从目前来说，答案并非肯定。

        舆论热切关注之下，不乏对南京集成电路大学的一些曲解。实际上，南京集成电路大学与大家寻常认知中的大学并非完全相同。从公开的信息来看，南京集成电路大学不是一所传统意义上的大学，而是一个面向集成电路领域的产教融合的人才培训基地。

        与传统意义的大学相比，南京集成电路大学从承办主体、办学定位、学员来源、教学方式等方面均有所不同。

        我国目前的大学，从办学机构来分，主要有部属高校、省属高校等。而网上信息介绍：南京集成电路大学由东南大学牵头，联合江北新区政府成立办学，并非由省市的教育主管部门主办。

        对于办学定位，南京集成电路大学校长、东南大学首席教授、南京集成电路产业服务中心主任时龙兴表示，南京江北新区聚焦集成电路人才培养，从理论学习向创新实践过渡的关键环节, 采用“政产学研用”产教融合、多方协作的方式，全面升级集成电路人才培养，集成电路产业人才需求在当前面对“紧迫性、高要求、持续性”的严峻形势之下，南京集成电路大学应运而生。“南京集成电路大学不是一所传统意义上的大学，更像是一个衔接高校和企业、推进产教融合的开放平台，是高校教育的重要补充，是企业选才的重要来源。”

        南京集成电路大学的学生来源也与普通大学不同，其招生对象主要是高校已具备基本专业知识的学生、跨学科的有志于从事集成电路相关工作的学生以及企业招聘的尚在培养期的初级职员。

        南京集成电路大学的培养模式也与普通高校不同，是以“5+1+2”培养模式。具体来说，“5+1+2”培养模式是5类学院、1个大学科技园和2个办公室。这几个学院分别是集成电路设计自动化学院、微电子学院示范基地、集成电路现代产业学院、集成电路国际学院和集成电路未来技术学院。通过这5个学院培养高端芯片人才，然后进入集成电路大学科技园，继续从事相关产业学习和研究。同时，学校科技园也会通过相关力量对科技产业公司和小微集成电路企业进行孵化和帮扶。学校的两个办公室分别是师资与学员服务办公室和就业与创业指导办公室。

        可见，南京集成电路大学成立的定位并不在于对于集成电路基础和专业知识的教学，而主要在于产业与教育的衔接。我国集成电路产业的发展，需要不同层次的人才，南京集成电路大学的成立，对于缓解目前我国芯片企业人才短缺的现状，具有积极有益的影响。