2020年6月6-7日，第七届全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）复赛如约举行。鼎阳杯采取自愿报名、赛区初赛、全国复赛的模式，共收到来自全国260所院校的721项作品，经初赛、复赛，共评选出一等奖39项、二等奖50项、三等奖56项，以及“鼎阳杯”一项、“最佳创意奖”一项、“最佳工程奖”两项和“最佳授课奖”两项。

此次竞赛，从报名到初赛再到复赛，历经三个月，克服了疫情带来的不便，全程采取网上报名、线上答辩、线上评审的模式。

初赛中，北部、华北、华东、西部、中南5个赛区各自成立分赛区竞赛组织委员会和专家组，成功完成赛区评审，“云会议”、“云答辩”，评审过程公开透明。

初赛线上评审

复赛仍采取线上评审的模式，共设有7个评审组，每组5位评委，对晋级到复赛的145项参赛作品及其展示进行评审。最终评选出一等奖39项、二等奖50项、三等奖56项，在39项一等奖中产生一项“鼎阳杯”、一项“最佳创意奖”、两项“最佳工程奖”和两项“最佳授课奖”。

复赛线上评审

最高奖项“鼎阳杯”由北京交通大学的王睿老师摘得，其作品是《基于555电路的微信“跳一跳”辅助系统》；中国矿业大学张晓光老师凭借作品《数字信号处理探究实验—趣味图像解密》，获得“最佳创意奖”；“最佳工程奖”由南京信息工程大学的徐伟老师和中国民航大学的张长勇老师获得，作品分别是《气象行业高精度温度测量探究性实验》和《变频交流电源过流保护系统设计》；哈尔滨工业大学的刘金龙老师和华北电力大学的柳赟老师，凭借作品《智能超市购物车的电路系统设计与制作》和《信号频率的选择—简易变声电路的设计》，获得“最佳授课奖”。本次大赛评选出的所有获奖证书等相关信息将在高等教育国家级实验教学示范中心联席会官方网站公布。

鼎阳杯赛事的举办，目的在于进一步推动电工电子基础课程实验教学内容研究探索、工程实践、自主创新的改革，促进实验教学水平与教学质量的提升，推广各高校实验教学优秀教学资源的共享，激发广大教师开展实验教学建设与改革的热情。

在一等奖作品中，《基于555电路的微信“跳一跳”辅助系统》结合生活体验、极具趣味性，《气象行业高精度温度测量探究性实验》注重工程实践，《空巢老人监护系统设计与实现》关注社会问题。参赛作品不仅注重实验教学的可行性、创新性，更兼顾实用性和社会效益。

鼎阳科技销售总监致辞

2020年6月7日下午两点，比赛举行线上闭幕式，鼎阳科技的销售总监周江与评审组及参赛老师共同参与，表达了鼎阳科技对鼎阳杯促进教学提升、深化校企合作的美好愿景。至此，第七届鼎阳杯圆满结束。

此次赛事由中国电子学会、国家级实验教学示范中心联席会联合举办，重庆大学承办，深圳市鼎阳科技股份有限公司协办；全国各地260所院校721个教师团队积极参与，比赛中脱颖而出的145项优秀作品可期应用于高校电工电子基础课程实验教学！